les Ateliers de mars-avril à Môm’Didot

LUNDI

Mon roman-photo avec Yolenn et Elie

Les enfants vont apprendre à réaliser un roman-photo.

Ils créeront dans un premier temps un  scénario. Dans un second temps, ils concevront les décors. Ils finiront par archiver le travail en photographie.

 

 

MARDI

Drôle de jardin avec Yolenn

A partir de petites expériences scientifique et artistique, les enfants fabriqueront des micros écosystèmes.  D’une séance à l’autre, les enfants observeront  l’évolution des jardins (choses qui pourrissent, qui poussent…). Cette étape permettra aux enfants de  réfléchir  aux différentes questions environnementales.

 

MARDI

Iron-Barbie avec Tina

En construisant des poupées mixtes avec des supers-pouvoirs, les enfants déconstruiront les clichés associés au genre.

 

MERCREDI

Fleurs fraîches avec Arnaud

A partir des travaux numériques de David Hockney, nous guiderons les enfants à l’éducation à l’image. Les enfants  questionneront les écrans et l’art numérique. Cet atelier sera aussi  l’occasion de réaliser  une œuvre  numérique à l’aide de tablettes graphiques.

 

 

MERCREDI

Mon herboristerie avec Yolenn

Dans cet atelier, les enfants apprendront à reconnaitre les plantes sauvages et comestibles du quartier. Ils réaliseront des carnets de dessins des plantes qu’ils trouveront en respectant leurs caractéristiques.

 

 

 

JEUDI

L’atelier bleu avec Yolenn

Il s’agit de créer une œuvre collective autour du monochrome bleu. Les enfants aborderont chaque semaine une technique plastique différente, tout en déployant de multiples nuances de bleu.

Nous réfléchirons aussi à la symbolique de la couleur bleue. (Qu’est-ce qui est bleu dans l’environnement ? le bleu c’est la couleur des garçons ? ….)

 

JEUDI

Mon Composteur avec Arnaud

Dans cet atelier, les enfants fabriqueront une série de minis-composteurs. Ce sera également l’occasion de sensibiliser les enfants à la protection de l’environnement.

 

 

 

VENDREDI

Animation Numérique avec Arnaud

Dans cet atelier,  les enfants réaliseront un petit film d’animation. Ils commenceront par découvrir théoriquement, comment les dessins animés se construisent puis ils réaliseront sur tablette numérique une scène de dessin animé.

 

 

 

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