Webinaire – Révélons ensemble le potentiel de chaque jeune

Webinaire - Révélons ensemble le potentiel de chaque jeune

Retours d’expériences de projets jeunesse d’éducation artistique et citoyenne

 

« La Charte pour l’éducation artistique et culturelle » publiée par le Ministère de la Culture rappelle que l’éducation artistique et culturelle doit être accessible à tous et participe à l’émancipation de la personne et du citoyen en vue d’une meilleure insertion sociale et professionnelle. Les jeunes qui ont accès aux arts sont moins susceptibles de décrocher dans leur parcours éducatif.* Or, près d’un quart des 11-17 ans ne se sont jamais essayés à une pratique artistique.**

 

Comment mettre en place un projet d’EAC au sein de ma structure ? En quoi cela favorise-t-il la réussite éducative et l’épanouissement des jeunes ? Comment le BAFA peut être un tremplin vers une meilleure insertion socio-professionnelle ?

 

Le Réseau Môm’artre, acteur de l’éducation artistique et citoyenne depuis 22 ans et agréée « Jeunesse Education Populaire » par la DJEPVA, invite trois de ses partenaires pour témoigner de leurs expériences :

 

  • Loudia Brice, Coordinatrice jeunesse et référente réussite éducative de la Maison pour Tous du Val d’Argent à Argenteuil
  • Franck Bleuse, Directeur adjoint des politiques éducatives de la ville de Sarcelles et chef de projet de la Cité éducative
  • Nassim Chellat, Responsable accompagnement information et citoyenneté de la ville de Colombes

Ce webinaire qui se déroulera le 08 juin de 10h à 11h30 sera l’occasion d’échanger entre professionnels et de répondre à toutes vos questions. Alors n’hésitez pas et inscrivez-vous !

Pour toute question, n’hésitez pas à écrire à reseau@momartre.com.

Webinaire - Révélons ensemble le potentiel de chaque jeune

*James S. Catterall (University of California Los Angeles) with Susan A. Dumais (Louisiana State University) and Gillian Hampden-Thompson (University of York U.K.), ‟The Arts and Achievement in At-Risk Youth: Findings from Four Longitudinal Studies”, National Endowment for the Arts, March 2012.

**« Les temps et les lieux tiers des enfants et des adolescents hors maison et hors scolarité », HFCEA, 2018
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